Опыт показывает, что использование старинных задач на уроках и внеклассных занятиях вызывает интерес к математике, побуждает детей к самостоятельному творчеству, проявлению инициативы и смекалки, дает естественный повод для небольших исторических экскурсов о их составителях, которые, как правило, были крупнейшими математиками своей эпохи, и о состоянии математических дисциплин далекого прошлого.
К сожалению, у нас нет описания данной книги. Если у вас есть, то вы можете помочь проекту. Напишите в коментариях ваше описание книги и мы его обязательно добавим на сайт.